（通讯员 徐玉婷）1月6日，北京市第四中学师生一行抵达武汉大学，开启了他们的“珞珈访学之旅”。在北京招生宣传工作组的陪同引导下，172位师生先后参访了武汉大学校史馆、数智教育展厅、全国科学家精神教育基地，并在武汉大学水资源工程与调度全国重点实验室参与专题讲座。

清晨的阳光洒满樱顶，北京市第四中学师生漫步于武汉大学，在校史馆领略武汉大学130余年的辉煌历程，在数智教育展厅感受先进的信息系统与新媒体科技，在全国科学家精神教育基地学习优秀科学家事迹，领悟科学家们胸怀“国之大者”，治江河以报国的精神。

校园参观结束后，北京市第四中学师生在武汉大学水资源工程与调度全国重点实验室参加专题讲座。外国语言文学学院党委书记黄宏发在致辞中热烈欢迎北京市第四中学师生一行到访，表示将继续积极推进“大中衔接”教育模式，通过开设中学先修课等模式，帮助中学生适应大学学习环境与方式。水资源工程与调度全国重点实验室佘敦先教授对水利水电学院相关专业及人才培养相关内容进行了介绍，让同学们在了解水利专业的同时认识到水资源的重要地位，深化环保意识。计算机学院教授、国家级人才项目入选者叶茫带来了题为《人工智能遇见诺贝尔奖》的科普报告，深入浅出地讲解了人工智能的发展历程、核心原理及其在各个领域的广泛应用场景。讲座现场互动积极，反响热烈。讲座由外国语言文学学院党委副书记刘涛主持。

去年9月，武汉大学与北京市第四中学举行战略合作签约仪式，根据合作协议，在未来的5年内，两校将在开设大学先修课、举办高端讲座、建立优秀中学生推荐机制、举办特色活动等方面进行紧密合作。此次北京市第四中学师生参访武汉大学进一步加深了两校友谊，在未来的日子里，两校将继续携手共进，深化两校“大中衔接”人才培养模式，共同培育优秀人才。