English

首页

通知公告

“多语与家庭”学术研讨会暨青年学者工作坊二号通知

2018-03-23 来源: 浏览量:

(论文摘要截止期延至4月15日,投稿请从速!)

随着全球化、信息化的发展,不同语言接触和交流更加频繁,世界语言格局乃至社区语言结构随之发生很大变化,如何面对多语环境和提高个人多语能力成为人们普遍关心的问题;与此同时,维护语言文化的多样性,也成为热门话题。在中国,“一带一路”建设的实施和国际化发展,也使得公民个人和家庭越来越多地面临多语能力的需求和挑战。因此,家庭语言规划和相关语言政策也显得越来越重要。为了深入探讨有关问题,武汉大学外国语言文学学院和武汉大学中国语情与社会发展研究中心将于2018年6月22-24日联合举办“多语与家庭”学术研讨会暨青年学者工作坊。

本次研讨会暨工作坊将邀请国际著名专家与国内学者一起围绕“多语与家庭”这一主题各抒己见,希望通过跨学科跨文化的思想碰撞寻找理解与解决问题的途径;同时,亦望借以帮助语言规划与语言政策研究的青年学者科学把握语言规划与语言政策研究方法、提升研究能力,进而培养一批致力于语言规划与语言政策研究、具有学术创新能力、有国际视野又有家国情怀的青年学术人才。

会议现征集论文摘要(中文400字或英文200词以内),请于2018年4月15日(周日)之前以报名表方式提交。研究话题可与以下议题相关。

1.语言教育研究

2.家庭语言规划研究

3.家庭语言政策研究方法

4.多语与语言政策

5.多语与社会

6.多语与单语

研讨会对象: 从事语言学、教育学、政治学、文化学研究的青年教师和研究生

时间:

■2018年06月22日(周五)14:30-17:00(研究方法工作坊)

■2018年06月23日(周六)8:30-17:30

■2018年06月24日(周日)8:30-12:00

地点:湖北省武汉市珞珈山武汉大学外国语言文学学院

学术研讨会暨工作坊主讲人:

John Edwards教授,加拿大St. Francis Xavier大学心理学系高级研究教授,Journal of Multilingual and Multicultural Development(SSCI)主编

Elizabeth Lanza教授,挪威奥斯陆大学人文学院多语研究中心主任

Xiao LanCurdt-Christiansen教授,英国巴斯大学教育学院应用语言学首席教授

李宇明教授,北京语言大学教授,国际中国语言学会会长,中国语言学会语言政策与规划研究会会长,原教育部语言文字信息管理司司长

赵世举教授,武汉大学文学院,国家语委中国语情与社会发展研究中心主任

李娅玲教授,华南师范大学职业教育学院副院长

高雪松教授,澳大利亚新南威尔士大学教育学院,System(SSCI)联合主编

谷明樾副教授,香港教育大学英语教育学系终身副教授

点评嘉宾包括主讲人和以下专家:

沈骑教授,上海外国语大学语言研究院专职研究员,Language Policy(SSCI)编委

任伟教授,广东外语外贸大学专职研究员,International Journal of Bilingual Education and Bilingualism(SSCI)编委

王革教授,中南财经政法大学外国语学院院长,中美富布赖特研究学者

赵珂教授,上海财经大学外国语学院副院长,International Journal of Computer-supported Collaborative Learning(SSCI)编委

郑咏滟教授,复旦大学外语学院院长助理,中美富布莱特研究学者,System编委

李茨婷副教授,上海外国语大学英文学院,中美富布莱特研究学者

韩亚文副教授,东南大学外语学院

工作语言:汉语/英语

参会费用:会议费800元/人,研究生(需提供在学证明如有效学生证)400元/人,差旅住宿费用自理。

报名方式:

如欲宣读论文,请从以下网址 http://fls.whu.edu.cn/admin.php/index/view/aid/1755.html下载并填妥报名表提交摘要,于2018415前发送至会务组邮箱multilingualism@hotmail.com。经专家评审遴选后发送会议邀请函。

如欲旁听会议,请从以下网址 http://fls.whu.edu.cn/index/view/aid/1841.html 下载并填妥参会旁听报名表,于2018515前发送至会务组邮箱。收到邮件即发送参会邀请函。

任何垂询请联络:邵青(multilingualism@hotmail.com

本次研讨会暨工作坊主管:高雪松(澳大利亚新南威尔士大学,xuesong.gao@unsw.edu.au)

“多语与家庭”学术研讨会暨青年学者工作坊

筹备组

附件:

报名表1(提交摘要)

报名表2(参会旁听)

分享到: